Međunarodni dan mladih: Šta omladinski rad znači mladima?
Međunarodni dan mladih ove godine obeležava se pod temom „Different Contexts, Common Aspirations“ („Različiti konteksti, zajedničke težnje“) koja ukazuje na to da mladi širom sveta odrastaju u različitim okolnostima - u velikim gradovima i malim mestima, sa više ili manje prilika, suočeni sa različitim izazovima. Ipak, bez obzira na to gde žive, mnogi dele iste potrebe: da budu saslušani, da razvijaju svoje potencijale, da pripadaju zajednici i da imaju priliku da utiču na svet oko sebe. U NAPOR-u verujemo da upravo tu omladinski rad ima važnu ulogu.
Kao mreža omladinskih radnika i radnica i organizacija koje sprovode omladinski rad, svakodnevno svedočimo tome kako mladi, kada dobiju podršku, prostor za učenje i priliku da učestvuju, postaju pokretači promena u svojim zajednicama. Ovom prilikom izdvajamo tri priče koje dolaze od naših članica.
Mesto radnje prve priče je Leskovac. Tamo omladinska radnica Violeta Aleksić kroz svoje programe radi sa mladima na temama stereotipa i predrasuda, izazova odrastanja i aktivizma. Osnaženi kroz učešće na njenim radionicama, mladi su osnovali neformalnu grupu „Nevidljivi“, sa željom da pokreću inicijative i doprinesu tome da njihov grad bude bolje mesto za život.
Kada su počele studentske blokade, mladi iz grupe su, zajedno sa svojim vršnjacima, izašli ispred gimnazije kako bi pružili podršku studentima. Bio je to jedan od prvih javnih izraza podrške studentskim blokadama u gradu, a njihov potez imao je snažan odjek među građanima i doprineo tome da se narednih dana u proteste uključi veći broj ljudi.
Za Mihajla Ličića, jednog od mladih učesnika i člana grupe „Nevidljivi“, omladinski rad bio je prostor gde je mogao da govori o stvarima koje su ga pritiskale i da shvati da nije jedini koji se sa njima suočava. Vremenom je, zajedno sa svojim vršnjacima, preuzimao sve više inicijative i odgovornosti.
„Na prvim radionicama sa Violetom niko od nas nije jasno razumeo šta je to omladinski rad. Kako je to ona omladinska radnica? Tako je to počelo, a u svakoj sledećoj aktivnosti mi smo bili lideri, a ona je samo otvarala mogućnosti. Zahvaljujući omladinskom radu stekao sam samopouzdanje koje nisam dobio u školi, otključao svoje potencijale, upisao fakultet, stekao prijatelje sa kojima sam jako blizak. Nekada sam bio jako stidljiv, a sada mogu da stanem i pred kamere.“
- Mihajlo Ličić
Nekoliko stotina kilometara dalje, u Žabarima, grupa mladih počela je da se okuplja sa željom da u svojoj zajednici stvori više prilika za druženje, povezivanje i učenje. Uz podršku omladinske radnice Olivere Stošić, osmišljavali su i realizovali aktivnosti poput filmske večeri i karijernog info dana i tako okupljali mlade iz svoje opštine. Za Nikolinu Marković, jednu od učesnica, najvažnije nije bilo samo ono što su organizovali, već način na koji su to radili.
„Bilo mi je važno da neko traži i uvažava naše mišljenje.“
- Nikolina Marković
Učešće mladih nije samo prisustvo na aktivnostima. Ono znači da mladi imaju priliku da predlažu, odlučuju, kreiraju i preuzimaju odgovornost za ono što se dešava u njihovoj zajednici. Kada dobiju prostor da to zaista rade, razvijaju samostalnost, inicijativu i poverenje u sopstvene sposobnosti. Danas Nikolina kaže da se oseća osnaženo da samostalno organizuje aktivnosti u svom mestu i da više veruje u sebe.
Poslednja, ali ne najmanje vredna priča, dolazi nam iz Zrenjanina. Omladinska radnica Ivana Branković kroz inkluzivni STEAM program Kluba za inovacije mladima pruža prostor da istražuju, uče i stvaraju kroz 3D modelovanje i štampu, virtuelnu realnost i vršnjačku edukaciju. U ovom programu se ne razvija samo znanje o novim tehnologijama. Razvijaju se samopouzdanje, komunikacija, prijateljstva i osećaj da mladi imaju svoje mesto u grupi i zajednici.
Stefan Markov, jedan od učesnika programa, kaže da mu je pre uključivanja bilo potrebno „sve“ - prijatelji, podrška, novo znanje i mesto na koje može da ode u slobodno vreme. Kroz program je dobio priliku da nauči da koristi 3D štampač, pravi sopstvene modele, ali i da svoje znanje podeli sa drugima.
„Bio sam srećan kada sam napravio svoj prvi 3D model i kada sam održao predavanje. Srećnim me čini svaki dolazak u Klub za inovacije, rad na 3D štampaču, pravljenje novih modela, druženje sa prijateljima iz Kluba i sve što se dešava na radionicama.“
- Stefan Markov
Za Aleksandru Trajkov, važan trenutak bio je kada je napravila svoj prvi 3D model i predstavila svoj rad. To iskustvo joj je, kako kaže, donelo ponos zbog onoga što je uspela da napravi, nova znanja, prijateljstva i više samopouzdanja.
Upravo tu se vidi snaga inkluzivnog omladinskog rada: cilj nije da se mlada osoba promeni kako bi se uklopila, već da se stvori prostor u kojem može da bude prihvaćena, razvija svoje potencijale i doprinosi na način koji joj odgovara.
Ovo što ste pročitali samo je mali prozor u to šta omladinski rad može. Slične priče svakodnevno nastaju u NAPOR mreži, širom Srbije. Kroz programe i brojne lokalne akcije usmerene na mentalno zdravlje, ljudska prava, inkluziju i obrazovanje, naše članice stvaraju prostor za lični i socijalni razvoj mladih. Iza svake od tih priča stoji odnos poverenja između mladih i omladinskih radnika i radnica, ali i čvrsto uverenje da mladi nisu problem koji treba rešavati, već resurs zajednice koji treba podržati.
Povodom Međunarodnog dana mladih podsećamo da ulaganje u mlade podrazumeva kontinuirano ulaganje u prostore, programe i ljude. Svaka mlada osoba, bez obzira na to gde živi i sa kakvim se izazovima suočava, zaslužuje priliku da bude saslušana, uključena i podržana da razvije svoje pune potencijale.
